Tareas para los Planetas( I4E)

 Buenos días chicos y chicas!!! Qué tal estáis? Espero que todos estéis bien, yo echo de menos estar en cole aprendiendo juntos y pasándolo bien, pero ya no nos queda nada para poder salir de casa y para poder volver al cole!! 

Os voy a dejar por aquí las tareas para esta semana:

Todos los días podéis realizar las rutinas de la asamblea virtual que os dejé en la entrada anterior, así como ensayar las poesías para que cuando volvamos quien quiera pueda salir en la asamblea a recitarlas.

Además cada día realizaremos las siguientes actividades:

LUNES:

- Vemos el cuento "El tren que quería volar" (después del cuento establecemos un diálogo con los peques para asegurarnos que han mantenido la atención y han hecho una escucha activa del cuento, podemos realizarles preguntas para comprobarlo)

El tren que quería volar

- Trabajamos la grafomotricidad con la siguiente ficha del cuaderno de confinamiento:

- Seguimos aprendiendo sobre los medios de transporte a través de este genially:

Los medios de transporte

MARTES:

- Jugamos a las adivinanzas:

Adivinanzas

- Trabajamos la lectoescritura con esta ficha:

Para ayudar a los peques a identificar la letra que falta marcamos mucho los sonidos, alrgándolos.De este modo trabajamos la conciencia fonológica y aprenden el sonido asociándolos a la letra correspondiente (por ejemplo: ossssssso). Recordad que cada niño está en un momento evolutivo diferente  que debemos respetar, todos llegan pero cada uno en su momento, por lo que si no son capaces de identificar la letra que falta a través del sonido les podemos ayudar.

MIÉRCOLES:

- Realizamos la siguiente ficha:

- Trabajamos las series en el siguiente Genially:

Series

-Visualizamos el cuento Superpeques 

Ahora todos estáis siendo Superpeques quedándoos en casa para evitar que se pueda propagar el virus.¡Lo estáis haciendo genial!

JUEVES:

- Los jueves es uno de los días que más le gusta a los Planetas porque nos toca psicomomtricidad con la profe Isabel. Así que vamos a hacer algo de ejercicio en casa con el siguiente video:

El baile del cuerpo

- Trabajamos secuencias temporales:

VIERNES:

- Los viernes nos toca inglés así que vamos a practicar un poco con esta canción que os gusta mucho bailar en clase:

Let's Be Superheroes

- Trabajamos la expresión artística y la motricidad fina con la siguiente ficha del cuadernillo de confinamiento.

¡¡Mucho ánimo Planetas que pronto estaremos juntos otra vez!!

Tareas para los Planetas (I4E)

 Buenos días planetas,

¡¡Espero que todos estéis bien!! Como vamos a pasar unos días en casa os voy a ir dejando algunas tareas para que sigamos aprendiendo.

En primer lugar quiero deciros que la actividad "Protagonistas por un día" continuaremos con ella a la vuelta, voy a tratar de ajustar las fechas para que todos podamos realizarlo, os informaré a los afectados por mail de la nueva fecha.

Para empezar os dejo el enlace a la asamblea para que practiquemos y no se nos olviden las rutinas diarias.

Asamblea virtual

Además os pongo la poesía que estamos aprendiendo este mes, que casi ya os la sabíais y la que trabajamos el mes pasado para repasarla. Podéis recitarlas con papá y mamá para que también se las aprendan.

POESÍA DE ABRIL

POESÍA DE MAYO

También tenéis que hacer estas dos fichas del cuaderno de confinamiento(el que entregamos el trimestre pasado y que no hemos usado), realizaremos una cada día:

Jueves 20 

Viernes 21

Por último, deciros que hoy  en el correo del cole tenemos otro mensaje de un superhéroe. Seguro que cuando ha ido a dejarnos la nota que siempre nos dejan por sorpresa habrá pensado ¿Dónde están los planetas? A lo mejor SuperJuanito le ha dicho lo que nos ha pasado...

¡¡Qué aburrido va a estar nuestro SuperJuanito!!

Os dejo el video del mensaje por aquí:

¡Batman nos ha propuesto dos retos! Tenemos que hacerlos desde casa, así que manos a la obra:

Reto 1: investigar sobre los medios de transporte. Cuántos tipos hay, cómo se desplazan y por dónde.

Reto 2: tenemos que pensar un medio de transporte para nuestra Rainbow Girl, recordad que sus poderes son mover objetos con la mente, volar y lanzar rayos de colores.

Nuestra Superheroina puede ir en bici, en moto, en avión, en globo o hasta  en un unicornio. Hay que echarle imaginación y pensar cuál os gustaría. Cuando lo sepáis lo dibujáis y le decís a papá o mamá que me mande una foto. Cuando volvamos al cole entre todos decidiremos cuál nos gusta más.

¡¡Vamos Planetas que enseguida estamos de vuelta al cole!!

Un abrazo, 

La Profe María.

¡¡Celebramos San Isidro!!

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